Prevén en Tamaulipas regresar a clases virtuales por ola de calor

El secretario de Educación en Tamaulipas, Miguel Valdez García, adelantó que debido a problemas en los transformadores que existe en algunas escuelas del nivel básico, es necesario regresar a la modalidad de clases virtuales para salvaguardar la salud de las y los estudiantes, así como del personal docente y administrativo.

“Hay que revisar los transformadores que se tronaron, porque o nadamas es un proceso económico es un proceso que llega la CFE, lo valida y rehace el contrato, lo revisa un técnico de ellos y luego regresa la Luz, entonces nos vamos a aplicar mucho para que no estén en estas altas temperaturas con falta de luz”, dijo el funcionario.

En algunas escuelas de preescolar y primaria, existe la preocupación sobre las condiciones de las instalaciones eléctricas en las comunidades escolares, especialmente durante los meses más calurosos.

“Estoy haciendo un llamado a los directores, ahora que ellos tienen una parte de la voz en el programa de la escuela es nuestra, que nos avisen para verificar si van a comprar más equipos de aire acondicionado, que puedan tener la capacidad en la planta, en el transformador, porque si lo queremos arreglar, la comisión tiene un estimado de un mes máximo cuando truena una de esas plantas para hacer toda la valoración”, dijo el secretario de Educación.

La falta de aires acondicionados puede hacer que sea difícil para los estudiantes y maestros concentrarse y aprender adecuadamente, por lo que se considera regresar a las clases virtuales siempre y cuando los directivos avisen a la Secretaría de Educación y que sea aprobada la solicitud, previa revisión física de las condiciones del inmueble por parte del personal de la dependencia.

Si las temperaturas son extremas y no hay un ambiente adecuado para el aprendizaje, es comprensible que se considere la opción de regresar a clases virtuales, esto permitirá a los estudiantes continuar su educación sin poner en riesgo su bienestar.

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